GÊNERO TEXTUAL - ciberpoema + produção textual
📱 Com eses recurso os alunos poderão aprender uma nova forma de escrever poemas: utilizar recursos digitais.
📚 Principais habilidades da BNCC:
- (EF15LP05) Planejar, com a ajuda do professor, o texto que será produzido, considerando a situação comunicativa, os interlocutores (quem escreve/para quem escreve); a finalidade ou o propósito (escrever para quê); a circulação (onde o texto vai circular); o suporte (qual é o portador do texto); a linguagem, organização e forma do texto e seu tema, pesquisando em meios impressos ou digitais, sempre que for preciso, informações necessárias à produção do texto, organizando em tópicos os dados e as fontes pesquisadas.
- (EF15LP06) Reler e revisar o texto produzido com a ajuda do professor e a colaboração dos colegas, para corrigi-lo e aprimorá-lo, fazendo cortes, acréscimos, reformulações, correções de ortografia e pontuação.
- (EF05LP28) Observar, em ciberpoemas e minicontos infantis em mídia digital, os recursos multissemióticos presentes nesses textos digitais.
Contém 1 arquivo em PDF com 11 páginas no qual você encontrará:
- Página 1 e 2: explicação e atividade;
- Página 3: produção textual.
- Página 4 e 5: sugestão de apresentação + gabarito;
- Pagina 6: habilidades da BNCC + termos de uso.
📥 Arquivo pronto para uso – é só baixar, imprimir e aplicar!
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